segunda-feira, 23 de maio de 2011

Filme: Fahrenheit 451 _ Se você fosse uma pessoa-livro, qual você seria?!!

 Cultura, cultura, cultura...

 (Escrito por Roberto Ghione, arquiteto e escritor de Pernambuco.
Exposição: Cartum Recife Postal/2010, Paço Alfândega, Recife/PE) 


E os livros, como conhecemos e como difundimos?!
Qual a importância destes em nossa vida?!
O que seria de nós se não tivéssemos o direito de ler?!
Você pode imaginar um futuro sem livros?!!

FAHRENHEIT 451
Excelente filme!!!
Direção de François Truffaut, baseado no famoso livro de Ray Bradbury.

"Montag é um bombeiro designado para queimar livros proibidos até conhecer uma revolucionária professora que se atreve em lê-los. De repente ele se vê como um fugitivo caçado, forçado a escolher não apenas entre duas mulheres, mas entre sua segurança pessoal e a liberdade intelectual."

Uma obra de ficção científica de 111 minutos, década de 60, ditadura.
Uma adaptação literária sensacional!!!

Vale à pena assistir!!!
E claro, depois desenvolver sua história!!!
Afinal, se você fosse uma pessoa-livro,
qual você seria??

Interessante para ser trabalhado em sala de aula!!

Desejo que gostem!!

Beijos,
Carla Rodrigues

sábado, 14 de maio de 2011

Carta ao Educador 6: "Father and daughter" - Um curta!

Rio de Janeiro, 14 de maio de 2011.

Amigos educadores,

           Hoje desejo apresentar o curta "Father and daughter" àqueles que ainda não o conhece. Ganhador do Oscar do ano de 2001 como melhor curta de animação do diretor Michael Thyssen.
          Numa seqüência de imagens com traços simples e música suave, observa-se uma história emocionante, onde um pai despede-se de sua filha para realizar sua travessia costumeira do rio.
           À margem do rio se passa esta história!
          Ali, sua filha permanece todo o dia à sua espera, mas ele não chega. Então à noite retorna para sua casa. Dias, meses e anos se passam... Durante todo o tempo, em companhia de sua bicicleta, lá estava ela em busca de seu pai. O tom claro das imagens e os movimentos repetidos demonstram saudade, nostalgia e esperança pelo reencontro...
          Eis que chega um inverno e com ele a neve. O rio congela e a menina se depara com a pequena canoa de seu pai encalhada naquele rio-mar de gelo.
          Onde estaria ele?
          Como estaria ele?
          Para conhecer a tecitura deste fio e o encerrar desta história só mesmo assintindo ou... Quem sabe, reescrevendo este filme, por meio da sua imaginação...
          Vai até lá!!

          Penso que trabalhar com curtas de animação é um ótimo recurso para estimular o desenvolvimento das idéias, a criatividade, a leitura de imagem e a escrita de nossos alunos. Fica aí uma sugestão!

          Beijos,
          Carla Rodrigues.

quinta-feira, 12 de maio de 2011

O semeador ou a semente?!

Todo semeador deseja colher bons frutos,
mas nem sempre tem às mãos boas sementes,
algumas vezes por desconhecimento de sua origem;
outras, por ignorar suas potencialidades face às necessidades momentâneas.
O fato é que ainda que ignore as bases genéticas e éticas
se disponibiliza a trabalhar.
Oferece seu tempo, generosidade, conhecimento, capacidade de amar...
E, principalmente, sua crença!
Ele acredita na semente!!
Incansavelmente, luta para que ela supere as dificuldades iniciais.
Cresça, floresça...
Ainda que a tristeza o invada pelo botão mal formado,
ainda sim, ele acredita na força das raízes
e no amor dedicado a estas.
De repente, se surpreende!!!
Percebe que aquele botão mal formado se desenvolveu
e com a ajuda de outros botões encontrou seu espaço.
Eis que diante de seus olhos há flores vistosas, coloridas e perfumadas.
De quem é a vitória?!
Do semeador, que não se abateu e acreditou
ou da semente, que se esforçou e floresceu?!
Da mesma forma ocorre o processo de ensino-aprendizagem!
De quem é a vitória: do educador ou do educando?!
Da mesma forma, ocorre o trabalho de uma equipe de educadores!!!
Somos todos vencedores!!
Somos todos protagonistas desta história!!!!


Parabéns à todos que amam o que fazem,
acreditam e lutam por um Brasil melhor!!
Sou feliz por ser educadora e fazer parte de uma equipe
de educadores MA-RA-VI-LHO-SOS!!!!! rs


Beijos no coração,
Carla Rodrigues.

terça-feira, 10 de maio de 2011

Carta ao educador 5: Apaixone-se!

Rio de Janeiro, 10 de maio de 2011.

Paixão!!

         Peço permissão para lhe chamar desta forma. Desculpa se lhe deixo pouco confortável, mas é o sentimento que me invade neste momento e é o que desejo que você também sinta. Palavras tem força, como disse antes. Nesta carta quero apenas expressar um sentimento e um desejo: Apaixone-se!! Apaixone-se pela vida, pelo seu fazer, agir, pensar... Pelo seu potencial de transformar... Apaixone-se!!
         A ação pedagógica, para impactar vidas, precisa de educadores apaixonados, com vocação... E quem educa?! Senão todos nós, seres apaixonados  e desejosos de construir um mundo melhor, não como um sonho distante, mas como uma utopia possível, que só depende de nós!! A mãe, o pai, o filho, o vizinho, o amigo, o conhecido, o passante da rua... Todos educam e se educam, numa relação constante de troca, seja por palavras, olhares ou energias... Tanto faz! Cada ser que ocupa um espaço nesta escola chamada Planeta é um educador e tem uma imensa responsabilidade sobre a vida planetária!
        Apaixone-se!! Tome para si essa missão!!
        Leia, mas compartilhe seus aprendizados.
        Fale, mas ouça seus sentimentos antes.
        Ame, mas permita que outros te amem.
        Seja feliz, mas promova a felicidade também.
        Educar é tudo isso!!

        Fica então, o meu desejo sincero de que você se apaixone e se permita viver esta paixão em sua plenitude!! Sinto-me apaixonada. Um sentimento que não cabe dentro de mim, por isso compartilho com você. Afinal, as paixões necessitam ter sentidos e estes se encontram exatamente nas relações dialógicas entre os seres de coração pulsante: eu e você!

        Por fim, deixo uma música que tem falado muito ao meu coração nos últimos tempos:

        Um sorriso singelo e apaixonado! rs
        Carla Rodrigues.

Livro: "Quem educa, marca o corpo do outro"

          "Filho de peixe, peixinho é!" rs

          Fátima Freire, autora do livro "Quem educa marca o corpo do outro", é filha de Paulo Freire. Portanto, observamos em seu discuro uma grande influência das idéias de seu pai. Um reencontro! Mas que apresenta marcas que expressam o seu jeito delicado de caminhar. Sua obra é prazerosa e poética!! Iniciamos a leitura e num piscar de olhos ela termina, sem que a gente se dê conta de que leu um livro em poucas horas... Muito bom!! Especialmente, porque traz reflexão à cerca das marcas que nosso corpo carrega, marcas que deixamos nos outros e marcas que gostaríamos de ter e fazer...
          Trata-se de um livro de 135 páginas, dividido em duas partes, o qual poetiza a educação. Todavia, equilibra sensibilidade e seriedade no tratar do tema. Intercala o texto poético aos textos narrativos e reflexivos, demonstra preocupação clara com a formação de educadores e nos conduz a um pensar sobre as marcas de um corpo que se deseja assumir. Um corpo que se revela ousado, corajoso e com generosidade amorosa, que luta e que se compromete com uma filosofia de educação que busca a transformação do Ser, que é pleno.
          Vale a pena ler!!   
          Um livro que deixa uma sensação gostosa marcada em nosso corpo...
          É apaixonante!! Eu me apaixonei!!

" As vezes, penso que quando estamos educando
estamos, de certa forma, preparando os corpos daqueles a quem educamos
para viver da melhor forma possível seus encontros e desencontros
com a vida, com as pessoas, com o mundo."
(Fátima Freire)

Beijo carinhoso!
E apaixone-se!!
Carla Rodrigues.

Livro: "Conversas sobre Educação"

          Rubens Alves, em "Conversas sobre Educação", inicia seu dircurso nos provocando a refletir sobre o alicerce necessário à Educação que busca construir um Brasil Melhor. Em meio à palavras, idéias e frases instigantes, nos indaga: "E como se constrói uma casa? Por onde se começa?". Também expõe suas afirmações: "Primeiro foi o sonho. Depois a inteligência...".  É falando de construção, de sonhos e roubo de pitangas na sua infância que ele revela com simplicidade uma das missões da educação e nos dá uma receita para construirmos uma nação mais feliz e melhor. O livro apresenta 21 textos em 130 páginas de puro deleite. Segue alguns destaques:

Curiosidade é uma coceira que dá nas idéias
Perguntas de criança...
As lições dos moluscos
Sobre cebolas e escolas
Sobre pipoca estourada que virou piruá
E outros.

"Um ser humano "formado" é "deformado". Toda forma é fechada.
"Formar" é fechar.
Mas o propósito da educação não é fechar: é abrir."
"(...) - quero "desenformá-las".
Nesse sentido, o educador é um destruidor de formas."

É isso, amigo educador, Ruben Alves percorre vários temas
que nos provocam uma reação transformadora!!
Beijo grande!!
Carla Rodrigues

Carta ao Educador 4: Experimente!

Rio de Janeiro, 10 de Maio de 2011.

Paz, Alegria!!

          Começo esta carta compartilhando um sentimento que me invadiu logo pela amanhã, apesar da noite mal dormida, devido a uma tosse incessante de origem alérgica, o que trouxe um pouco de falta de ar. Lembro apenas que minha mãe adentrou meu quarto no meio da madrugada e, como se eu ainda fosse uma criança, me ofereceu um delicioso xarope que me acalmou e me fez adormecer. Também foi ela quem me acordou hoje cedo para irmos até nossa casa em construção... Este carta não é para falar dos mimos que recebo, mas das reflexões que estes também me trazem. Minha mãe é uma mulher sábia que edifica sua casa, a quem Deus abençoou com uma forte dose de amor. Já meu pai, é um construtor admirável, a quem Deus ofertou sabedoria de vida e espírito empreendedor. Estas são minhas bases!! E delas tenho imenso orgulho!!
          Mas você pode se perguntar: "O que tem a ver mimos e bases com educação? Por que compartilhar algo pessoal neste espaço?" E eu lhe digo, amigo educador: Impossível falar de educação sem falar de emoção, sem falar de construção! Num processo em que se pretende desenvolver um Ser é essencial descobrir suas bases e seus sentimentos. Esta situação que relatei me trouxe à mente duas leituras realizadas à um tempo atrás: "Conversas sobre educação", de Rubens Alves, e "Quem educa marca o corpo do outro", de Fátima Freire Doubor. No sentido figurado, eu diria: é um pote cheio de deliciosos morangos cobertos por um saboroso chocolate derretido! Huuummmmm.... Consigo sentir seu sabor!! rs...
         É sobre estes livros e autores que desejo falar!
         Rubens Alves e Fátima Freire tem identidades diferentes, mas se assemelham na leveza de um discurso reflexivo, prazeroso e poético. Ambos, ousados e criativos, abordam a educação com muita seriedade, levantam questionamentos e provocam inquietações que nos faz desejar movimentar nosso corpo e nossas idéias em pról de uma construção sólida multifacetada. Como assim?! O que é isso?!
         Seja por meio de crônicas ou poetizando a educação, estes livros revelam seu papel e importância no desenvolvimento do pensar crítico e sensível do educador ao nos instigar à uma reação transformadora do fazer pedagógico. Vale a pena ler, especialmente se você gosta de um texto suave e/ou poético!! Eu indico!!
         Publicarei em seguida alguns trechos destes livros para que você possa degustar um pouco destes morangos com chocolate... rs. Sei que cada um de nós tem um paladar diferente. Mas permitir-se experimentar é imprescindível para ampliar nosso conhecimento... Experimente!! Liberte-se!!

         Beijo grande no coração de cada um!!
         Carla Rodrigues.