segunda-feira, 23 de maio de 2011

Filme: Fahrenheit 451 _ Se você fosse uma pessoa-livro, qual você seria?!!

 Cultura, cultura, cultura...

 (Escrito por Roberto Ghione, arquiteto e escritor de Pernambuco.
Exposição: Cartum Recife Postal/2010, Paço Alfândega, Recife/PE) 


E os livros, como conhecemos e como difundimos?!
Qual a importância destes em nossa vida?!
O que seria de nós se não tivéssemos o direito de ler?!
Você pode imaginar um futuro sem livros?!!

FAHRENHEIT 451
Excelente filme!!!
Direção de François Truffaut, baseado no famoso livro de Ray Bradbury.

"Montag é um bombeiro designado para queimar livros proibidos até conhecer uma revolucionária professora que se atreve em lê-los. De repente ele se vê como um fugitivo caçado, forçado a escolher não apenas entre duas mulheres, mas entre sua segurança pessoal e a liberdade intelectual."

Uma obra de ficção científica de 111 minutos, década de 60, ditadura.
Uma adaptação literária sensacional!!!

Vale à pena assistir!!!
E claro, depois desenvolver sua história!!!
Afinal, se você fosse uma pessoa-livro,
qual você seria??

Interessante para ser trabalhado em sala de aula!!

Desejo que gostem!!

Beijos,
Carla Rodrigues

sábado, 14 de maio de 2011

Carta ao Educador 6: "Father and daughter" - Um curta!

Rio de Janeiro, 14 de maio de 2011.

Amigos educadores,

           Hoje desejo apresentar o curta "Father and daughter" àqueles que ainda não o conhece. Ganhador do Oscar do ano de 2001 como melhor curta de animação do diretor Michael Thyssen.
          Numa seqüência de imagens com traços simples e música suave, observa-se uma história emocionante, onde um pai despede-se de sua filha para realizar sua travessia costumeira do rio.
           À margem do rio se passa esta história!
          Ali, sua filha permanece todo o dia à sua espera, mas ele não chega. Então à noite retorna para sua casa. Dias, meses e anos se passam... Durante todo o tempo, em companhia de sua bicicleta, lá estava ela em busca de seu pai. O tom claro das imagens e os movimentos repetidos demonstram saudade, nostalgia e esperança pelo reencontro...
          Eis que chega um inverno e com ele a neve. O rio congela e a menina se depara com a pequena canoa de seu pai encalhada naquele rio-mar de gelo.
          Onde estaria ele?
          Como estaria ele?
          Para conhecer a tecitura deste fio e o encerrar desta história só mesmo assintindo ou... Quem sabe, reescrevendo este filme, por meio da sua imaginação...
          Vai até lá!!

          Penso que trabalhar com curtas de animação é um ótimo recurso para estimular o desenvolvimento das idéias, a criatividade, a leitura de imagem e a escrita de nossos alunos. Fica aí uma sugestão!

          Beijos,
          Carla Rodrigues.

quinta-feira, 12 de maio de 2011

O semeador ou a semente?!

Todo semeador deseja colher bons frutos,
mas nem sempre tem às mãos boas sementes,
algumas vezes por desconhecimento de sua origem;
outras, por ignorar suas potencialidades face às necessidades momentâneas.
O fato é que ainda que ignore as bases genéticas e éticas
se disponibiliza a trabalhar.
Oferece seu tempo, generosidade, conhecimento, capacidade de amar...
E, principalmente, sua crença!
Ele acredita na semente!!
Incansavelmente, luta para que ela supere as dificuldades iniciais.
Cresça, floresça...
Ainda que a tristeza o invada pelo botão mal formado,
ainda sim, ele acredita na força das raízes
e no amor dedicado a estas.
De repente, se surpreende!!!
Percebe que aquele botão mal formado se desenvolveu
e com a ajuda de outros botões encontrou seu espaço.
Eis que diante de seus olhos há flores vistosas, coloridas e perfumadas.
De quem é a vitória?!
Do semeador, que não se abateu e acreditou
ou da semente, que se esforçou e floresceu?!
Da mesma forma ocorre o processo de ensino-aprendizagem!
De quem é a vitória: do educador ou do educando?!
Da mesma forma, ocorre o trabalho de uma equipe de educadores!!!
Somos todos vencedores!!
Somos todos protagonistas desta história!!!!


Parabéns à todos que amam o que fazem,
acreditam e lutam por um Brasil melhor!!
Sou feliz por ser educadora e fazer parte de uma equipe
de educadores MA-RA-VI-LHO-SOS!!!!! rs


Beijos no coração,
Carla Rodrigues.

terça-feira, 10 de maio de 2011

Carta ao educador 5: Apaixone-se!

Rio de Janeiro, 10 de maio de 2011.

Paixão!!

         Peço permissão para lhe chamar desta forma. Desculpa se lhe deixo pouco confortável, mas é o sentimento que me invade neste momento e é o que desejo que você também sinta. Palavras tem força, como disse antes. Nesta carta quero apenas expressar um sentimento e um desejo: Apaixone-se!! Apaixone-se pela vida, pelo seu fazer, agir, pensar... Pelo seu potencial de transformar... Apaixone-se!!
         A ação pedagógica, para impactar vidas, precisa de educadores apaixonados, com vocação... E quem educa?! Senão todos nós, seres apaixonados  e desejosos de construir um mundo melhor, não como um sonho distante, mas como uma utopia possível, que só depende de nós!! A mãe, o pai, o filho, o vizinho, o amigo, o conhecido, o passante da rua... Todos educam e se educam, numa relação constante de troca, seja por palavras, olhares ou energias... Tanto faz! Cada ser que ocupa um espaço nesta escola chamada Planeta é um educador e tem uma imensa responsabilidade sobre a vida planetária!
        Apaixone-se!! Tome para si essa missão!!
        Leia, mas compartilhe seus aprendizados.
        Fale, mas ouça seus sentimentos antes.
        Ame, mas permita que outros te amem.
        Seja feliz, mas promova a felicidade também.
        Educar é tudo isso!!

        Fica então, o meu desejo sincero de que você se apaixone e se permita viver esta paixão em sua plenitude!! Sinto-me apaixonada. Um sentimento que não cabe dentro de mim, por isso compartilho com você. Afinal, as paixões necessitam ter sentidos e estes se encontram exatamente nas relações dialógicas entre os seres de coração pulsante: eu e você!

        Por fim, deixo uma música que tem falado muito ao meu coração nos últimos tempos:

        Um sorriso singelo e apaixonado! rs
        Carla Rodrigues.

Livro: "Quem educa, marca o corpo do outro"

          "Filho de peixe, peixinho é!" rs

          Fátima Freire, autora do livro "Quem educa marca o corpo do outro", é filha de Paulo Freire. Portanto, observamos em seu discuro uma grande influência das idéias de seu pai. Um reencontro! Mas que apresenta marcas que expressam o seu jeito delicado de caminhar. Sua obra é prazerosa e poética!! Iniciamos a leitura e num piscar de olhos ela termina, sem que a gente se dê conta de que leu um livro em poucas horas... Muito bom!! Especialmente, porque traz reflexão à cerca das marcas que nosso corpo carrega, marcas que deixamos nos outros e marcas que gostaríamos de ter e fazer...
          Trata-se de um livro de 135 páginas, dividido em duas partes, o qual poetiza a educação. Todavia, equilibra sensibilidade e seriedade no tratar do tema. Intercala o texto poético aos textos narrativos e reflexivos, demonstra preocupação clara com a formação de educadores e nos conduz a um pensar sobre as marcas de um corpo que se deseja assumir. Um corpo que se revela ousado, corajoso e com generosidade amorosa, que luta e que se compromete com uma filosofia de educação que busca a transformação do Ser, que é pleno.
          Vale a pena ler!!   
          Um livro que deixa uma sensação gostosa marcada em nosso corpo...
          É apaixonante!! Eu me apaixonei!!

" As vezes, penso que quando estamos educando
estamos, de certa forma, preparando os corpos daqueles a quem educamos
para viver da melhor forma possível seus encontros e desencontros
com a vida, com as pessoas, com o mundo."
(Fátima Freire)

Beijo carinhoso!
E apaixone-se!!
Carla Rodrigues.

Livro: "Conversas sobre Educação"

          Rubens Alves, em "Conversas sobre Educação", inicia seu dircurso nos provocando a refletir sobre o alicerce necessário à Educação que busca construir um Brasil Melhor. Em meio à palavras, idéias e frases instigantes, nos indaga: "E como se constrói uma casa? Por onde se começa?". Também expõe suas afirmações: "Primeiro foi o sonho. Depois a inteligência...".  É falando de construção, de sonhos e roubo de pitangas na sua infância que ele revela com simplicidade uma das missões da educação e nos dá uma receita para construirmos uma nação mais feliz e melhor. O livro apresenta 21 textos em 130 páginas de puro deleite. Segue alguns destaques:

Curiosidade é uma coceira que dá nas idéias
Perguntas de criança...
As lições dos moluscos
Sobre cebolas e escolas
Sobre pipoca estourada que virou piruá
E outros.

"Um ser humano "formado" é "deformado". Toda forma é fechada.
"Formar" é fechar.
Mas o propósito da educação não é fechar: é abrir."
"(...) - quero "desenformá-las".
Nesse sentido, o educador é um destruidor de formas."

É isso, amigo educador, Ruben Alves percorre vários temas
que nos provocam uma reação transformadora!!
Beijo grande!!
Carla Rodrigues

Carta ao Educador 4: Experimente!

Rio de Janeiro, 10 de Maio de 2011.

Paz, Alegria!!

          Começo esta carta compartilhando um sentimento que me invadiu logo pela amanhã, apesar da noite mal dormida, devido a uma tosse incessante de origem alérgica, o que trouxe um pouco de falta de ar. Lembro apenas que minha mãe adentrou meu quarto no meio da madrugada e, como se eu ainda fosse uma criança, me ofereceu um delicioso xarope que me acalmou e me fez adormecer. Também foi ela quem me acordou hoje cedo para irmos até nossa casa em construção... Este carta não é para falar dos mimos que recebo, mas das reflexões que estes também me trazem. Minha mãe é uma mulher sábia que edifica sua casa, a quem Deus abençoou com uma forte dose de amor. Já meu pai, é um construtor admirável, a quem Deus ofertou sabedoria de vida e espírito empreendedor. Estas são minhas bases!! E delas tenho imenso orgulho!!
          Mas você pode se perguntar: "O que tem a ver mimos e bases com educação? Por que compartilhar algo pessoal neste espaço?" E eu lhe digo, amigo educador: Impossível falar de educação sem falar de emoção, sem falar de construção! Num processo em que se pretende desenvolver um Ser é essencial descobrir suas bases e seus sentimentos. Esta situação que relatei me trouxe à mente duas leituras realizadas à um tempo atrás: "Conversas sobre educação", de Rubens Alves, e "Quem educa marca o corpo do outro", de Fátima Freire Doubor. No sentido figurado, eu diria: é um pote cheio de deliciosos morangos cobertos por um saboroso chocolate derretido! Huuummmmm.... Consigo sentir seu sabor!! rs...
         É sobre estes livros e autores que desejo falar!
         Rubens Alves e Fátima Freire tem identidades diferentes, mas se assemelham na leveza de um discurso reflexivo, prazeroso e poético. Ambos, ousados e criativos, abordam a educação com muita seriedade, levantam questionamentos e provocam inquietações que nos faz desejar movimentar nosso corpo e nossas idéias em pról de uma construção sólida multifacetada. Como assim?! O que é isso?!
         Seja por meio de crônicas ou poetizando a educação, estes livros revelam seu papel e importância no desenvolvimento do pensar crítico e sensível do educador ao nos instigar à uma reação transformadora do fazer pedagógico. Vale a pena ler, especialmente se você gosta de um texto suave e/ou poético!! Eu indico!!
         Publicarei em seguida alguns trechos destes livros para que você possa degustar um pouco destes morangos com chocolate... rs. Sei que cada um de nós tem um paladar diferente. Mas permitir-se experimentar é imprescindível para ampliar nosso conhecimento... Experimente!! Liberte-se!!

         Beijo grande no coração de cada um!!
         Carla Rodrigues.

domingo, 8 de maio de 2011

Carta ao Educador 3: Felicidade

Rio de Janeiro, 08 de maio de 2011.

Felicidade,

Desta vez vou lhe chamar assim. Posso?! Dizem que as palavras tem força... E este estado de espírito é o que lhe desejo!! rs
Já é tarde! Estou contente e empolgada com este novo espaço, mas preciso descansar. Não sei se será possível atualizar o blog neste ritmo de hoje. Você sabe que viajo bastante e que muitas vezes meu tempo é curto... Aliás, de todos nós que trabalhamos com educação! Todavia, quero declarar meu compromisso: Estarei sempre conectado à você e compartilhando todos os meus fazeres! Palavra!!
Tenho realizado algumas leituras interessantes e breve vou postar algumas críticas e sugestões para enriquecê-lo, ok! Hoje registrei cartas e poemas, mas quero tornar este espaço algo construtivo, que possa enriquecer nossa prática pedagógica. Se tiver alguma sugestão e desejar encaminhar...
Bom, amanhã é um novo dia! Que esta semana seja repleta de paz e tranquilidade no coração!!!
Espero que tenha curtido o blog!

Por hora, é isso! rs

Beijos, beijos, beijos,
Carla Rodrigues.

Ser feliz

Ser feliz é amar.
É buscar,
É conquistar.
É conhecer e se entregar!
Ser feliz,
É falar, mas sobretudo saber ouvir.
É oferecer o ombro,
Estender a mão,
Olhar nos olhos.
Sorrir
E também chorar...
Ser feliz é estar,
É ser, é viver.
É ver uma luz
E imaginar a vida!
Ser feliz,
É ter amigos, é ser amigo!
É entrar numa sala de aula
E acreditar na transformação do ser!
Ser feliz,
É ser um educador com autonomia!!!
Uma autonomia que se revela em sentimentos
traduzidos nas palavras deste poema.

Seja feliz!!
Pelas relações construídas, pelas experiências vividas,
pelos sonhos sonhados...
Cada momento em nossa vida exige uma entrega.
Determinamos o que desejamos viver,
quando definimos o tamanho da nossa entrega...
Beijo no coração de todos!
Carla Rodrigues.

De Educador para Educador

Vocação é um sentimento que brota como fonte,
Do interior da alma.
Muito mais do que uma voz que nos direciona,
Uma força que nos potencializa a lutar por um mundo melhor.

O educador por vocação é assim:
Capaz de transformar, porque capaz de sonhar.
Capaz de ensinar, porque capaz de aprender.
Capaz de ter raiva, porque capaz de amar.

Sonhador, idealista, transformador.
É gente simples,
Que se lança em busca de gente curiosa,
Gente que deseja aprender.

O educador por vocação é assim:
Trabalha como quem brinca,
Se emociona com pequenas conquistas,
Se alegra... Mas também sofre.

Busca, constata, modifica...
Parece gente programada para indagar e pesquisar,
Não como máquina,
Porque anuncia e educa.

Porque capaz de aprender ao educar,
Não vive sem a referência de um amanhã.
Está sempre em busca do que fazer,
Do que ensinar e do que aprender.


Que cada dia a coragem de um Educador seja renovada.
Que as conquistas sejam celebradas!
Que as dificuldades não o abatam, ao contrário, que o faça crescer.
Que haja sempre paciência pedagógica e humildade para educar.
Que possamos tornar o mundo um lugar melhor,
Porque ser Educador é ter uma missão na vida...
Sucesso nesta caminhada!!
Carla Rodrigues.




Era uma vez...

"O verdadeiro educador é o que acompanha as mutações da vida,
dos tempos, dos comportamentos." (Ártur da Távola)

Era uma vez uma lagarta que vivia triste a chorar. Um dia surgiu a sua frente uma linda borboleta de asas coloridas e perguntou:
- Por que você está tão triste? Por que essas lágrimas?
A lagarta então respondeu:
- Ah, Liz! Sou tão feia, desajeitada, vivo me arrastando por entre as flores deste jardim. Gostaria de ser como você que voa, despertando olhares de admiração por onde passa. Meu mundo é tão limitado...
- Não fique assim. Também já fui como você.
- Uma lagarta?!! - Exclamou Tita admirada.
- Sim, uma lagarta! Quer ouvir a minha história?
- Estou curiosa. Eu também aprenderei a voar como você?
- Claro! Mas é preciso ter paciência e muito esforço. - disse Liz.
- Durante muitos dias eu também me arrastei por este jardim e comi muitas folhas. Até que, com o esforço do meu trabalho de juntar folhas, acabei por me fechar em um casulo e ali permaneci durante semanas. Neste período tive a oportunidade de refletir sobre a minha vida: o ontem, o meu presente e o amanhã; quando me dei conta da transformação pela qual estava passando. Já não era mais uma lagarta, mas uma borboleta com asas para explorar um mundo novo e mais amplo. - complementou Liz.
Tita feliz, imediatamente interrompeu Liz:
- Estou ansiosa para tornar-me logo uma borboleta!!
- Não Tita, primeiro é preciso construir seu casulo. Nosso crescimento, transformação e, principalmente, amadurecimento se dá dia-a-dia... E com muito trabalho.

"Porque educar é educar-se a cada dia."
(Ártur da Távola)

Beijos no coração!!
Carla Rodrigues.

Receita para escrever

Deixo agora uma pequena receita para você. Este bolo é especial!! Espero que goste!! rs...

Ingredientes:
Primeiro é preciso refletir.
No pensar, encontre as inquietações e desequilíbrios lingüísticos.
Utilize 100% da sua vontade de escrever.
Separe uma boa pitada de desejo de participação.
Acrescente alguma criatividade. Aliás, toda que puder!
Some lógica e organização.
100% de emoção.
Lápis e papel.
E também, muitas cores e sentidos.

Modo de preparo:
Bata todos os ingredientes num batedor de massas textuais, até que se revelem homogêneos na escrita do fazer. Leve ao forno das idéias e em pouco tempo verá seu escrever! Pode crer!!


ACREDITE EM VOCÊ!!!

Beijos!
Carla Rodrigues

Formas, Formato!!

Como assim?!!
Saio de uma sala, entro em outra.
Gêneros, tipos e estilos!! Que é isso?! Socoooorro!!!
Percebo no espaço algo que se equipara a uma forma de bombons caseiros, dessas que minha mãe costumava utilizar para fazer seus lindos doces de festas. Noto então, o quão importante é me transformar em estado líquido para me encaixar e só depois compreender e solidificar esse conhecimento que ora se busca construir.
Como assim?!!
Se o fazer inicial se traduz exatamente na inconcretude de um ser que se descobre em múltiplas formas!
Formas, formato!
É meu caro educador, falo de uma sala de aula de uma pós-graduação de leitura e produção textual, situada em pleno Centro da cidade do Rio de Janeiro, mas precisamente na Avenida Presidente Vargas, local de tantas menifestações políticas e culturais.
Essa história se passa no dia 07 de maio de 2011.
Repito: formas, formato!!
Júlia e Rafael também são peças desse xadrez. E deles ouvi:
-"Sim Júlia, como um bombom quadrado sei que as quinas de 90 graus, as vezes amassadas pela caixa, provocam um olhar indelicado e pouco acolhedor dos outros, e portanto sou pouco consumido. Deveriam pensar no meu recheio!"
"- Eh Rafael! Por isso me enchi de recheio. Quando tentaram me enquadrar, meus sentidos foram despertados e meu recheio saiu contaminando outros que se mostravam "limpos" e perfeitos. Alguns (nem todos!) sentiram o odor, sabor, calor... Esses certamente se desenformaram!!"
Formas, formato?!
Como assim?!
O que se lê?
O que se vê?
Formas, formato!!
Inquietando para transformar... Ou seria enformar?


## Este texto tem por objetivo provocar a reflexão sobre o fazer pedagógico e sobre o SER que se educa em constante transformação.


COMPREENDENDO AS ENTRELINHAS E O CONTEXTO:
* Na semana passada (02 a 06 de maio/2011) estava numa sala de formação de professores altamente comprometidos com seu fazer pedagógico. Ali, vivenciamos juntos deliciosos momentos de trocas de experiências, múltiplas construções, autonomia etc. Sentamos em círculo, socializamos as aprendizagens, movimentamos nosso corpo, declaramos de forma escancarada nosso sentimento pela vida e pela educação... E, de repente, na manhã seguinte me percebi dentro de uma sala com cadeiras dispostas em filas. Quando adentrei o espaço, precisei sentar-me numa cadeira que estava à frente de todos!! Que incômodo!!! Inquieta eu estava!! Desejava conhecer meus novos colegas e por eles também ser vista. Que tortura!! Imediatamente avistei uma outra cadeira e troquei de lugar. Sentei meio de lado e consegui interagir um pouco mais... Ufa!! Que alívio!! Não era o ideal, mas foi o que consegui... Formas, formato! nasce neste contexto.

Então, o que achou?

Beijo carinhoso,
Carla Rodrigues

Carta ao Educador 2: Novidade!!!

Rio de Janeiro, 08 de Maio de 2011.

Oi!!
      
          Tenho uma novidade!! Iniciei ontem um curso de pós graduação em leitura e produção textual. Nossa!! No primeiro dia fiquei assustada, fui solicitada a escrever na hora um texto que mesclasse gêneros e tipos textuais diferentes... Assim, de repente! rs... Pois é, escrevi! Não sou da área de letras, nem mesmo jornalista, sou apenas alguém curiosa que gosta de expressar através de palavras seus sentimentos e pensamentos. Ok, o texto saiu e vou divulgar para você em seguida... Apenas não me responsabilizo... rsrs... Afinal, foi o primeiro do curso! rs
          Alguns amigos me indagaram sobre a inscrição neste curso, pois acreditam que há outros melhores em termos de educação. Pode até ser!! O fato é que sempre gostei de escrever e muitas vezes me pego questionando sobre as dificuldades de escrita dos jovens de hoje.  Não sei qual é sua opinião, mas tenho a declarar que meu maior objetivo é aliar o útil ao agradável. Ou seja, fazer o que gosto, ampliar meu conhecimento, descobrir minhas potencialidades como escritora, melhorar a qualidade do meu trabalho como educadora e especialmente, impactar positivamente jovens com dificuldades na expressão escrita. A princípio é isso!! rs
          Devo confessar que estou imensamente animada!! Com um pouco de medo também, é claro... Mas estou confiante de que darei conta do recado!! rs
          Haja inspiração!!! rsrsrs...
          Estou feliz!!! Muito!!!! E necessito compartilhar.... rs

          Você é importante nesse processo de descobertas!
          Se possível, registre sua opinião à cerca dos textos publicados, ok!
         
          A gente se fala...

          Beijo carinhoso,
          Carla Rodrigues.
         


Carta ao Educador 1: O início!

Rio de Janeiro, 07 de maio de 2011.

Querido Educador,

              Este blog nasceu em meu coração hoje pela manhã, a partir de uma inquietação e forte desejo de compartilhar com você os aprendizados adquiridos nessa estrada do saber. Quero dialogar contigo!! Penso em enviar-lhe cartas, reflexões e poemas; trocar experiências, ansiedades e alegrias; compartilhar leituras e sonhos... Enfim, tudo o que as cores do dia e os sentidos da noite permitirem. Também desejo lhe ouvir, portanto comentar as postagens será importante para juntos definirmos os caminhos cognitivos deste novo espaço.
              
               Seja bem vindo!!!
              E "Quando me escreveres, diz-me com singeleza o que há em teu coração [e em teu pensar]..." (Graciliano Ramos)

                    Beijo grande,
                 Carla Rodrigues.